2025年9月4日，国际教育学院召开秋季学期首次教学督导工作会议。会议聚焦教学质量提升与国际教育特色发展，系统部署新学期督导工作路径。校级督导邹洪民、院长陈英杰、副院长柳卉及全体督导组成员参会。中俄项目负责人章慧主持会议。

副院长柳卉在会议中明确新学期督导工作三大核心任务。一是强化法规学习，要求督导团队重点研习教师工作规范，做到先学一步筑牢专业根基；二是建立动态监督机制，通过常态化听评课、实习实训巡查，推广优秀教学案例；三是深化双语教学改革，严格落实全英文授课时长标准，推动课程思政与专业教学有机融合。她强调，需将督导工作融入学院日常教学管理，并发挥骨干教师的传帮带作用，助力新教师成长。

校级督导邹洪民教授结合上学期听课中存在的问题与开学首周听课情况，指出三大改进方向。一是规范教学，针对个别教师未张贴教学日历等问题要求立行立改；二是课堂设计，指出课程思政生硬现象，强调应结合如“九三阅兵”等时政热点活化教学设计；三是双语实践，充分肯定部分教师的全英文授课成效，要求关键教学环节实现英文全覆盖。

院长陈英杰总结提出构建督导-教学协同体系，学院将重点推进教材、课时、试卷三统一标准化建设，强化课程组集体备课机制，建立师生矛盾化解培训制度，以典型案例为鉴完善突发事件应急处置流程，形成检查-反馈-改进闭环管理模式，全面提升国际化人才培养质量。