10月23日，国际教育学院聚焦教学质量提升、师资队伍建设、毕业生管理等工作，在三楼会议室召开本学期第二次督导工作会议。全院教学督导及相关教师参会，会议由曹金主持。
会上，副院长柳卉就新进教师培养、教研教改、毕业论文、实习管理等工作作出部署。她强调要抓实新进教师成长培育，强化师德师风建设，严守教学各环节质量关口。她指出，新教师是学院发展的生力军，要通过“传帮带”机制、教学观摩、专项培训等方式，加速角色转换与能力提升，确保站稳讲台。她鼓励教师结合国际化办学特色，探索创新教学模式，培育高水平教学成果。她要求严格规范毕业论文与实习管理过程，强化选题审核、中期检查及答辩环节的质量监控，深化校企合作，拓展优质实习基地，保障学生实践成效，为提升人才培养质量奠定基础。
会议设置新进教师与带教教师交流环节。新进教师李佳蕙分享入职教学感悟。她表示雅思教学兼顾语言基础与国际化升学备考，应因材施教、任务驱动，将课程思政自然融入课堂，在语篇教学中引导学生树立文化自信。她将坚持听课反思，打磨课堂，关注学情，落实学院教学要求。帮带教师陈顺姬作交流发言，肯定新进教师的课堂表现，称赞其课件精心打磨、授课逻辑清晰，善用启发式教学调动课堂氛围，能巧妙融入课程思政。她谈到，“老带新”是教学相长的过程，新教师的成长也促使老教师复盘精进教学，打通雅思听读教学的内在联系，实现教学能力再提升。
与会督导结合日常巡课与听课的实际观察，围绕课堂管理、全英文授课、诚信教育、论文指导等工作开展了细致深入的反馈交流。
党总支书记吕冠纬作总结讲话，要求鼓励教学创新，严把考试与论文质量关，坚持将课程思政自然融入教学各环节，做好雅思考试相关数据的跟踪分析。
本次会议进一步明晰了教学工作方向，依托师徒结对机制，助力青年教师快速成长，推动学院教学质量持续提升。
撰稿：郑锐 审校：曹金 张文强 柳卉
