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【网络教学】疫情大考,迎难而上国际教育学院网络教学初探经验总结
发布日期:2020-06-25       发布人:陈莹       来源:国际教育学院

    2020年春季,为坚决打赢疫情防控期间网络教学及教学改革工作战役,国际教育学院响应学校号召开展了网络教学工作,全体职工教师齐心协力,保障了网络教学工作稳步实施,现将我院网络教学组织开展情况总结如下:

    一、基本情况

学院教师均为外聘,本学期代课教师29人,兄弟院校及校内兼职教师5人,承担中外合作办学及留学生语言生汉语教学工作任务。

现有4个合作办学专业,学生人数803人,分别是中英SQA人力资源专业、国际经济与贸易专业,该项目课程均由我院开课开展教学;此外还有中俄项目交运专业、土木工程专业,该项目俄语教学由我院承担,专业课教学由合作院校外教及校内合作学院承担;留学生本学期有8人在校,6人为汉语研修生,2人为本科学历生。

    (一)开课率

本学期课程开设的总门数72门,其中我院开设39门,我校其他各学院开设33门。本学期学院应开39门课程中,网络教学开课门数39门,开课率100%,班级覆盖率100%。开学前,鼓励教师积极开设网课,缓解延期开学后的教学压力。以分批开展、成熟一批开设一批的原则启动网络教学。

    (二)教师参与度

面对网络教学的考验,经过分批动员,全体教师均克服了家庭、设备、场地等困难,运用新颖的网络教学模式和精心的备课深受中外学生好评。

    二、组织动员

    1.教师动员

    学院229日召开网络教学部署会议暨动员大会。由学院副院长主持会议,书记、院长、学生管理、教学管理及各班班主任、全体任课老师参加。宣布网络教学工作方案;首批开课教师分享网络教学经验,做好后续课程开课前的动员。

    2.学生动员

    全面做好学生网络学习条件摸排调研。学院自2月下旬以来,开展三次全院中外学生网络学习条件摸排调研,调研结果表明,学院全体学生均符合网络授课要求,可以如期开课。

加强学生管理。开课前,学院各班召开主题班会,强调网络教学开课的重要性及纪律要求、网络教学软件使用注意事项、严肃考勤,杜绝学生迟到、早退、旷到的现象,提高了学生自我管理能力,为网络学习做好了思想准备。

    三、网络教学的培训辅导

积极组织教师参加学堂在线、超星、智慧树等涉及网络教学的各类培训。

    1.重视雨课堂培训

129日,学院面向全体教师进行了“学堂在线”雨课堂的培训动员,自24日起,组织教师全员参与,每日学习打卡,教学秘书及时跟进培训情况,保证没有一名教师掉队。虽然师资全员外聘,但全体教师放假不放松,在家保持备战状态,为即将开展的网络教学做好了准备工作。任课老师及教学管理人员掌握了网络授课和混合教学的教学设计与实施经验。

    2.学院网络教学软件、设备操作培训会

经过一段时间的培训,214日起组织6名教师进行全员腾讯会议、雨课堂等网络教学软件的培训分享会,使全体教师掌握使用技巧;根据录播、发放作业等功能需要,48日组织全体教师进行钉钉软件、数位板使用的培训会。学院响应学校号召,224日正式启动在线教学。

    四、组织实施及质量保障

    1.网络教学检查

教学秘书坚持每日汇总各项目课程链接发布至工作群,根据教学检查工作方案的分工部署,学院全体领导、教学管理、学生管理、行政人员均参与教学检查,包括外方大学外教课程,针对教师授课、课堂管理、课程思政、设备软件使用情况和学生的学习情况、学习态度、考勤进行了全面的检查,撰写发布教学检查通报,本学期已发布14期,为网络教学的顺利实施提供了保障。

    2.教学软件、硬件设施准备

因疫情原因,各班均有学生未返校,为保障开学后的网络教学顺利实施,学院在开学前克服时间紧、任务重等困难,将学院17间教室全部连接网络,并配备了话筒、数位板。

    五、党员和干部及基层教学组织的作用发挥

我院师资全部外聘,面临网络教学的工作任务,需要克服困难,在学院领导的带领和支持下,由各项目的教学秘书与学院全体管理人员、任课教师一起,紧盯工作任务,严格落实各类安排部署,用积极的心态,敬业的态度克服各项工作困难,迎难而上解决问题,舍小家为大家,齐心协力保障了网络教学的顺利实施,展现了党员干部和基层教学组织的良好风貌。

开课前,组织教师为全体学生提供了精品在线学习资源,保证学生在家做好新学期课程的预习和自学,任课老师提供在线答疑。为做好课程思政工作,学院在发放政治学习提纲的基础上,通过听课、专题会议要求教师要将课程思政贯穿教学过程始终,紧抓课程思政建设工作,落实立德树人根本任务。

“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”正如习总书记讲的那样,国际教育学院师生不惧疫情,提振精神,汲取磅礴的巨力,汇聚起无限能量,在疫情大考中实现学习进步的目标!

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